| المحور | الموضوعات الفرعية | المجلات الموصى بها للنشر |
|---|---|---|
| المحور الأول: واقع مخرجات التعليم |
• تحليل الفجوة بين مخرجات التعليم واحتياجات سوق العمل. • تقييم جودة البرامج الأكاديمية والمهنية في ضوء التحولات الاقتصادية والتكنولوجية. • التحديات التي تواجه الجامعات ومؤسسات التعليم الفني والتقني. |
• Studies in Higher Education | التصنيف: Scopus Q1 • Journal of Education and Work | التصنيف: Scopus Q1/Q2 |
| المحور الثاني: احتياجات سوق العمل المتغيرة |
• الاتجاهات المستقبلية للوظائف والمهارات المطلوبة. • تأثير الثورة الصناعية الرابعة والتحول الرقمي والذكاء الاصطناعي على التوظيف. • دور القطاع الخاص في توجيه البرامج التعليمية والتدريبية. |
• Higher Education | التصنيف: Scopus Q1 / Web of Science • Education + Training | التصنيف: Scopus Q1/Q2 |
| المحور الثالث: إصلاح السياسات التعليمية |
• تطوير سياسات تعليمية وطنية مرنة تستجيب للاقتصاد الحديث. • تحديث المناهج وربطها بالمهارات العملية. • آليات التشبيك بين مؤسسات التعليم وسوق العمل. |
• Educational Policy | التصنيف: Scopus Q1 / Web of Science • International Journal of Educational Management | التصنيف: Scopus Q2 |
| المحور الرابع: التعليم الفني والتقني كرافعة للتنمية |
• تعزيز مكانة التعليم المهني والتقني في النظام التعليمي. • شراكات ناجحة بين مؤسسات التعليم الفني والشركات. • نماذج محلية وإقليمية لربط التعليم بسوق العمل. |
• International Journal of Technology and Design Education | التصنيف: Scopus Q1 • Journal of Technical Education and Training | التصنيف: Scopus Q2 |
| المحور الخامس: الابتكار وريادة الأعمال في التعليم |
• دعم المشاريع الريادية في الجامعات والمعاهد. • ربط التعليم بريادة الأعمال كخيار وظيفي. • دور حاضنات الأعمال الجامعية في خلق فرص عمل. |
• Journal of Small Business Management | التصنيف: Scopus Q1 / Web of Science • International Journal of Entrepreneurial Behavior & Research | التصنيف: Scopus Q1 |
| المحور السادس: التجارب الإقليمية والدولية |
• عرض تجارب دولية ناجحة في مواءمة التعليم وسوق العمل. • تبادل الخبرات وبناء شراكات دولية فاعلة. • إمكانية نقل التجارب وتكييفها مع السياق المحلي. |
• Compare: A Journal of Comparative and International Education | التصنيف: Scopus Q1 • International Review of Education | التصنيف: Scopus Q2 |
| المحور السابع: التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي في التعليم وسوق العمل |
• التعلم الرقمي والمنصات التعليمية الذكية. • استخدام البيانات الضخمة والذكاء الاصطناعي في التخطيط والتوجيه المهني. • أدوات رقمية للتنبؤ بالمهارات المستقبلية. |
• Computers & Education | التصنيف: Scopus Q1 / Web of Science • Education and Information Technologies | التصنيف: Scopus Q1 |
| المحور الثامن: مؤشرات الأداء وقياس أثر التعليم |
• مؤشرات الأداء الرئيسية (KPIs) لمخرجات التعليم. • الدراسات التتبعية (Tracer Studies) لتقييم الخريجين. • الاختبارات الوطنية والمؤشرات المهارية. |
• Assessment & Evaluation in Higher Education | التصنيف: Scopus Q1 • Studies in Educational Evaluation | التصنيف: Scopus Q1 |
| المحور التاسع: التمكين المهني والتوظيف الشامل |
• رصد الفجوة بين العرض والطلب في سوق العمل. • التغذية الراجعة من القطاع الخاص لتحسين البرامج الأكاديمية. • تمكين خريجي التربية الخاصة والفئات المستضعفة في سوق العمل. |
• European Journal of Special Needs Education | التصنيف: Scopus Q1 • International Journal of Training and Development | التصنيف: Scopus Q2 |
| المحور العاشر: التكامل الاقتصادي والتنمية المستدامة |
• مواءمة المناهج التعليمية مع القطاعات الاقتصادية الوطنية. • التعليم وريادة الأعمال كأداة لتحقيق النمو الاقتصادي. • الشراكات بين التعليم والقطاعات الاقتصادية لتعزيز التنمية المستدامة. |
• Sustainability | التصنيف: Scopus Q1/Q2 / Web of Science • Journal of Cleaner Production | التصنيف: Scopus Q1 |
| المحور الحادي عشر: التعليم الشرعي وسوق العمل |
• تحديث المناهج الشرعية لتواكب متطلبات المجتمع والاقتصاد. • تنويع المسارات الوظيفية لخريجي التخصصات الشرعية. • التعليم الشرعي كأداة لتعزيز الهوية الوطنية والتنمية المستدامة. |
• British Journal of Religious Education | التصنيف: Scopus Q1 • مجلة جامعة عمان العربية للبحوث (سلسلة العلوم الإنسانية) | التصنيف: مجلة وطنية محكّمة ومعتمدة |
| المحور الثاني عشر: التعليم القانوني وربطه بسوق العمل |
• تحديث البرامج القانونية وفق احتياجات سوق العمل. • تنويع المسارات المهنية لخريجي القانون. • الشراكة بين مؤسسات التعليم القانوني والمؤسسات القضائية والقطاع الخاص. |
• Legal Studies | التصنيف: Scopus Q1 • Journal of Legal Education | التصنيف: Scopus Q2 / Web of Science |
| المحور الثالث عشر: اللغات وسوق العمل |
• مواءمة تعليم اللغات مع متطلبات سوق العمل. • تعزيز قابلية التوظيف من خلال الكفاءات اللغوية. • دور اللغات في القطاعات الحيوية والتنموية. |
• English for Specific Purposes | التصنيف: Scopus Q1 / Web of Science |
| المحور الرابع عشر: الفنون والتعليم وسوق العمل |
• مواءمة التعليم الفني والفنون المسرحية والبصرية مع سوق العمل. • الفنون كرافعة اقتصادية وتنموية. • الابتكار وريادة الأعمال في التخصصات الفنية. |
• International Journal of Art & Design Education | التصنيف: Scopus Q1 / Web of Science • The Journal of Creative Behavior | التصنيف: Scopus Q1 |